A Controvérsia do TikTok nos EUA: Ameaças e Regulamentações

O TikTok, uma plataforma de mídia social que conquistou milhões de usuários, está no centro de uma acalorada discussão no Congresso norte-americano. Enquanto alguns veem o aplicativo como uma ameaça à segurança nacional e à privacidade dos dados, outros consideram uma fonte valiosa de entretenimento e expressão criativa para jovens e adultos.

Vamos explorar os principais pontos dessa controvérsia e entender as possíveis implicações para o futuro da regulamentação das big techs.

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As Vozes do Público: Apoio e Ameaças

A campanha de lobby do TikTok é notável por sua agressividade. Encorajando ativamente seus usuários a contatar seus representantes, a plataforma de mídia social mostrou seu poder mobilizador. No entanto, essa mobilização não veio sem controvérsias.

Mensagens ameaçadoras foram deixadas para o senador Thom Tillis, destacando a paixão e a intensidade do debate em torno do aplicativo.

O Projeto de Lei da Câmara: Uma Chance de Regulamentação?

O Congresso dos EUA, após anos de falhas em aprovar legislações relacionadas à proteção de dados e conteúdo online, vê no projeto de lei do TikTok uma oportunidade de regulamentação. Aprovado pela Câmara com uma ampla margem de votos, o projeto propõe proibir o TikTok a menos que sua empresa controladora, a ByteDance, venda sua participação.

Essa medida é vista por muitos como uma forma de impedir que a China tenha acesso a dados privados de milhões de usuários americanos.

O Impasse no Senado: Divergências e Relutâncias

Apesar do apoio significativo na Câmara, o projeto de lei enfrenta obstáculos no Senado. A presidente do Comitê de Comércio do Senado, Maria Cantwell, expressou relutância em apoiar a legislação, defendendo audiências de discussão e possíveis modificações no texto.

Essa hesitação reflete as divisões dentro do Congresso sobre a melhor abordagem para lidar com o TikTok e a influência chinesa na tecnologia americana.

O Reconhecimento da Importância do TikTok

A vice-presidente Kamala Harris reconheceu a popularidade e a utilidade do TikTok, destacando seu papel como fonte de renda para muitas pessoas.

Em vez de proibir o aplicativo, o governo busca lidar com questões relacionadas à sua propriedade e operação. Esse reconhecimento sugere uma abordagem mais equilibrada e pragmática em relação ao TikTok, considerando tanto suas potenciais ameaças quanto seus benefícios.

O Futuro da Regulamentação da Tecnologia

A discussão sobre o TikTok é apenas um aspecto de um debate mais amplo sobre a regulamentação da indústria de tecnologia nos Estados Unidos. Enquanto o projeto de lei do TikTok representa uma tentativa de estabelecer um precedente, o Congresso ainda precisa abordar questões relacionadas à privacidade, conteúdo online, inteligência artificial e muito mais.

O líder da maioria no Senado, Chuck Schumer, tem mostrado interesse em regulamentar a indústria de inteligência artificial, mas os resultados ainda são incertos. O senador Mike Rounds, otimista sobre a ação futura do Senado, acredita que uma versão modificada do projeto de lei do TikTok pode ser eventualmente aprovada.

Conclusão

A controvérsia em torno do TikTok nos Estados Unidos reflete os desafios complexos associados à regulamentação da tecnologia em uma era digital. Enquanto os defensores do projeto de lei veem nele uma oportunidade de proteger os dados dos usuários e combater a influência estrangeira, seus oponentes estão preocupados com as consequências para os usuários e a indústria de tecnologia como um todo.

À medida que o Congresso norte-americano continua seu debate, o mundo aguarda para ver se o TikTok será o catalisador para uma regulamentação mais ampla das big techs ou se as divisões internas e as preocupações geopolíticas prevalecerão, mantendo o status quo. Independentemente do resultado, uma coisa é certa: o TikTok já deixou sua marca indelével na paisagem da tecnologia e da política global.

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Para trazer a conferência ao Brasil, foi formado um comitê com diversas instituições e liderado pela CESAR School: UFPE , UPE, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Universidade Federal do Amazonas e a Universidade Federal de Alagoas encabeçaram a candidatura

Maior conferência internacional de Inteligência Artificial aplicada à Educação

No próximo ano, Recife receberá a maior conferência internacional de Inteligência Artificial aplicada à educação. A AIED (International Conference on Artificial Intelligence in Education, na sigla em inglês) acontece uma vez ao ano em alguma cidade ao redor do globo. E, desta vez, quem vai receber o evento é a CESAR School, escola do centro de inovação CESAR, que fica na capital de Pernambuco.

Isso porque a CESAR School, a UFPE (Universidade Federal de Pernambuco), a UPE (Universidade de Pernambuco), a Universidade Federal Rural de Pernambuco, a Universidade Federal do Amazonas e a Universidade Federal de Alagoas, encabeçaram a candidatura para que o evento fosse trazido, pela primeira vez, para uma cidade da América Latina.

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Sobre o Evento

O evento contará com cerca de 400 pesquisadores de todo o mundo, ocorrerá entre os dias 8 e 12 de julho de 2024 e será a 25ª edição da Conferência, que é organizada pela Sociedade Internacional de AIED, celebrando em 2023 o seu 30º aniversário. O Comitê Brasileiro é composto por pesquisadores altamente reconhecidos, com experiência significativa organizando e participando de conferências internacionais. Os presidentes da conferência irão propor uma equipe de gerenciamento muito inclusiva, tanto em termos de gêneros, como em disciplinas científicas e distribuição por países.

“Estamos muito felizes e orgulhosos em poder receber essa conferência tão importante e significativa para a educação no mundo todo. Recife tem um ecossistema inovador e com muito potencial. Será um prazer trocar experiências com tantos nomes relevantes da área”, diz, Rafael Ferreira Mello, professor da School, pesquisador do CESAR e um dos participantes do comitê que trouxe a conferência para o País. “O evento será benéfico não só para o Brasil, mas também para todos os pesquisadores de países latino-americanos, que ainda não tiveram a oportunidade de sediar o AIED”, comenta.

A conferência é um evento que traz anos de experiência no estudo de inteligência artificial aplicada à educação . Embora muitos pensem que se trata de um tema recente, a associação já o estuda há décadas. Dentre os últimos presidentes da conferência, pode-se citar Olga C. Santos e Ig. Bittencourt.

Por quê Recife?

A capital pernambucana goza de grandes incentivos gerados pelo crescimento do Porto Digital, um dos principais parques tecnológicos e de inovação do Brasil, com mais de 350 empresas, dentro do qual a CESAR School e o CESAR estão inseridos. A região é hoje uma referência e um polo educacional no Brasil. A cidade possui diversas instituições de ensino públicas e privadas, incluindo escolas e instituições de ensino superior. Tem também uma vasta gama de cursos de pós-graduação, mestrados e doutorado em temas relacionados à tecnologia, informática, engenharia de software e design. Além disso, a comunidade brasileira de tecnologia e inteligência artificial aplicadas na educação são um grupo extenso e que conta com pesquisadores altamente engajados.

Já a CESAR School é uma das grandes referências de educação ou (formação) em tecnologia do Brasil e vêm ajudando na formação de diversos profissionais capazes de transformar os ambientes e as empresas onde atuam, para fomentar, planejar, implementar e executar projetos e ações que promovam mudanças relevantes e de impacto para a sociedade. Criada em 2007, ela possui cursos de graduação, pós-graduação, extensão, especialização, mestrado, doutorado, entre outros. Possui o primeiro mestrado profissional em Engenharia de Software do Brasil, avaliado pela CAPES em 2017 como um dos dois melhores mestrados profissionais na área de computação do País.

Em 2013, foi autorizada a abertura do segundo mestrado profissional da instituição, dessa vez com ênfase em Design de Artefatos Digitais. A partir de 2016, o mestrado em Design passou a ser oferecido na unidade de Manaus. No mesmo ano, o Ministério da Educação autorizou o CESAR a ofertar cursos de graduação e começaram a ser ofertados os cursos de Ciência da Computação e Design, com abertura da primeira turma no primeiro semestre de 2018. Hoje são cerca de 1.500 estudantes na escola.

“Vamos nos preparar para realizar um evento com excelência, que envolva grandes debates e fomento à educação. Esperamos que mais países da América do Sul e Latina possam receber essa conferência tão importante para o setor”, diz Victor Hugo D’Albuquerque Lima, diretor executivo da CESAR School.

Sobre a CESAR School

A CESAR School é a escola de liderança e inovação do CESAR. Criada em 2007, tem como objetivo desenvolver e formar profissionais capazes de transformar os ambientes e as empresas onde atuam, para fomentar, planejar, implementar e executar projetos e ações que promovam mudanças relevantes e de impacto para a sociedade. O centro de ensino faz parte do Porto Digital, um dos principais parques tecnológicos e de inovação do Brasil, com mais de 350 empresas, localizado no Recife. Uma oportunidade única de se conectar com centenas de profissionais e entidades de todo o país.

Com abordagem centrada no ser humano e suas relações, são utilizadas metodologias ativas para a resolução de problemas complexos que estimulam a criatividade, o protagonismo, o trabalho em equipe, a liderança, a empatia e o autoempreendedorismo. Essas abordagens unidas a um ecossistema de tecnologia e inovação proporcionam uma experiência de aprendizagem singular e significativa.

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Um Projeto de Lei novo está tramitando no Congresso Nacional e visa diminuir o valor da emissão da Carteira Nacional de Habilitação (CNH). Vale mencionar que esse Projeto de Lei é uma proposta feita pela por Kátia Abreu, ex-senadora do Partido Progressistas (PP). Se o projeto de Lei 6485/2019 passar pelo Congresso Nacional, a legislação deverá mudar. Continue lendo e entenda melhor sobre a CNH estar mais barata!

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O que é o Projeto de Lei 6485/2019?

Assim, pode-se dizer que o PL possui a premissa de mudar o formato como ocorre a obtenção da CNH. Nesse sentido, a ideia principal é encerrar a obrigatoriedade da realização de aulas práticas na autoescola. Assim, tornando a emissão do documento mais fácil e acessível financeiramente.

É importante compreender que essa medida não será aplicada em todas as categorias da CNH, somente na A e B. Além disso, a aprovação do PL significaria uma redução de 80% no valor total da emissão da CNH, visto que em algumas regiões os sujeitos precisam gastar até 3 mil reais para conseguir o documento. Isso faria com que a CNH se tornasse mais acessível.

Em caso de aprovação, as pessoas que quiserem aprender a dirigir terão ajuda de outros instrutores. Porém, para que isso ocorra efetivamente, será exigido alguns pré-requisitos, como: ter a CNH no mínimo há 3 anos; o instrutor não poderá ter rido a CNH suspensa nos últimos 5 anos, nem punições em seu histórico; o carro utilizada para aulas deverá ter adesivo informando que trata-se de uma aula; e a ausência de multa e processo no CPF.

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